Лето в городе: чем занять ребёнка?

 Наступило лето, а вместе с ним и мучительный для родителей вопрос: чем занять ребенка, если нет возможности уехать на дачу или к бабушке в деревню? В рекомендациях по летнему городскому отдыху всегда часто можно увидеть одно и то же: посещайте музеи, парки и зоопарки. Но такой культурной программой невозможно заполнить все свободные дни. Существует не так много музеев, которые способны надолго увлечь детей дошкольного возраста. А парки довольно быстро надоедают, если в них нет новых развлечений. Однако каникулы в городе можно сделать интересными и увлекательными, если искать вдохновение в новых направлениях. Забудьте о том, что летом пыльно и душно, и подумайте, какие возможности открываются перед вами и ребенком.

Покорение новых спортивных вершин

Лето - идеальная пора для того, чтобы начать учиться новому. Малыш получит свежие навыки и впечатления, а заодно укрепит свое здоровье, если вы выберете новый для него спорт и начнете осваивать его вместе. Ребенок ни разу в жизни не учился кататься на роликовых коньках? Самое время - это сделать! Устройте семейную вылазку в парк и превратите ее в спортивный праздник. Разумеется, одним днем учеба не обойдется. Зато у вас впереди еще много дней для закрепляющих тренировок. Так вы решите проблему свободного времени и неактивного образа жизни. 

Отдых у воды

Даже если вы все лето вынужденно проводите в городе, малыша совсем необязательно лишать приятных ассоциаций каникул с плеском волн. Вместо надоевшего парка старайтесь проводить выходные у небольших водоемов, которые есть хотя бы в пригородах. Там можно не только плавать, но и загорать, устраивать все те же пикники, играть в пляжный волейбол или бадминтон. 
Разовой альтернативой посиделкам на берегу может стать прогулка на теплоходе, а также поход в городской открытый бассейн — благо, число таких мест тоже повсеместно увеличивается с каждым годом.

Зелёное лето

 Летом деревья, кустарники, цветы, трава украшают многообразием красок и оттенков наш мир. Это кладезь вдохновения, которое доступно каждому взрослому и ребенку. Летняя солнечная погода отлично подходитдля детской творческой деятельности. Великолепие и разнообразие растительного мира не только удивляет детей, но и вдохновляет мх на творчество. На прогулке с ребятами  унас пришла идея создать корзинки с живыми цветами. Мы обсудили сможем ли мы сделать сто то подобное и что нам для этого понадобится.

Подготовили корзинки из картона, взяли ножницы и скотч. Собрали цветы и травинки. Одну сторону корзины заклеили скотчем и на липкую сторону раскладывали композицию из растений, сверху заклеили скотчем, чтобы ничего не прилипало. Ребята очень радовались прекрасным работам, решили подарить их своим мамам.

 

Долгожданное лето

 Отчего так много света?

Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это – лето
На все лето к нам пришло.

Лето – это прекрасная пора и для детей, и для взрослых, именно летом у детей есть прекрасная возможность получить заряд здоровья на весь год. В летний период в нашем детском саду продолжается летняя оздоровительная работа. Для успешного проведения познавательно-оздоровительного досуга, у детей должен быть накоплен определенный багаж знаний.  Ребята нашейгруппы любят играть в бадминтон, прыгать на скакалке, обожают игры с мячом, а еще активные и регулярные физические нагрузки помогают нам сохранять бодрость духа и хорошее настроение на целый день.Мы с детьми очень любим организовывать коллективные игры на свежем воздухе, спортивные соревнования. Нашивоспитанники очень любознательны, мы много читаем, наблюдаем и изучаем окружающую нас природу.

Дружба народов

Я, ты, он, она - вместе дружная страна, 

вместе - дружная семья, 

в слове «мы» - сто тысяч "я"

В нашей группе проходила тематическая неделя «Многонациональная страна».

С детьми играли в подвижные игры: «Стрелок»,«Гори, гори ясно»,«Серый волк»,«Бабака- Ежка».

Читали сказки разных народов : китайской «Самый красивый наряд на свете, японской «Желтый аист»; африканский, «Заяц по имени Лек», «Кукушка»;ненецкого народа, «Айога»;нанайского, Г. Х. Андерсен «Гадкий утенок», «Дюймовочка», «Истинная правда».

Чтение стихотворений В. Степанова «Российская семья», О. Александровой «Лучшее богатство», С. Маршака «Всемирный хоровод».Заучивали поговорки и скороговорки о «дружбе и добре».

Закрепили знания о том, что в России живут люди различных национальностей.

Теперь дети нашей группы владеют исследовательскими умениями сравнивать, наблюдать, анализировать, задавать вопросы, делать выводы. 

Весенняя ярмарка

В нашем детском саду уже стало ежегодной традицией проведение осенней ярмарки, в которой принимают участие все возрастные группы и родители.

В этом году  ярмарка в очередной раз порадовала нас. Каждая группа с большой любовью разложила на своих «рядах» свои сладости и игрушки. А их было предостаточно: фрукты и овощи в большом изобилии, заготовки, баночки с вареньем, компоты, великолепная домашняя выпечка. Одним словом, наши «торговые ряды» пестрели изобилием, а сладости не только стали украшением ярмарки, но и были “виновниками” манящего, сладкого аромата.

Хочется выразить большую благодарность всем родителям-участникам ярмарки, за ваш труд, понимание и поддержку нашего мероприятия.

Открытка на подъезд

В нашем детском саду ежегодно ко Дню Победы проходит акция: « Поздравительная открытка». Проведение этой Акции для нас стало уже хорошей традицией. Все группы рисуют открытки, а затем размещают на подъезд близлежащих домов. Так и в этом году мы с детьми нашей группы по традиции нарисовали открытки и разместили их на подъездах дома N7. Эти открытки станут отличным подарком как ветеранам, так и всем соседям, я уверена, создадут праздничное настроение в предверии 9 мая.

Детям о войне

Приближается праздник Великой Победы. Родители задают вопрос, нужно ли детям рассказывать о войне и о значении этого великого праздника или он «еще маленький для этого»?

Без сомнения говорить на эту тему нужно, в первую очередь для того, чтобы современные мальчишки и девчонки понимали к каким страшным последствиям может привести ненависть одних людей к другим, чтобы ценили мир и дар жизни больше всего на свете.

Мы с детьми на этой неделе говорили о войне, как тяжело было людям и детям. Мастерили открытки и лепили. 

Мы жители Саянска

Рано утром я встаю, с мамой в детский сад иду,
и о городе любимом, свою песенку пою.

У каждого  человека есть свой любимый город. Чаще всего любимым городом, краем является то место, где человек родился, где прошло его детство, ведь именно с детством, у большинства людей связаны самые добрые  и трогательные  воспоминания. У детей - дошкольников любовь к Родине начинается с любви к самым близким своим людям, к дому, в котором он живёт, к детскому саду, к городу или к деревне, в которой он растёт. В рамках тематической недели в группе были проведены беседы: «Мой город Таежный», «Достопримечательности нашего города», Вспомнили правила поведения на улицах нашего города, во дворе, в парке, рассматривали герб города, фотографии города минувших дней, живописную природу нашего края.

Играли в дидактические и сюжетно - ролевые игры: «Знаешь ли ты свой город?», «Собери картинку», «Знакомые здания», «Закончи предложения», «Семья», «Путешествие по улицам города», «Магазин», «Парикмахерская». Дети с большим интересом участвовали в создании и строительстве улиц нашего города и красивых домов, в которых они будут жить со своими родными и друзьями, проявили творческие способности в продуктивной деятельности.
За эту неделю дети узнали много нового и интересного о своём городе, ощутили себя частичкой родного города.

 

Космос

Я космонавтом быть хочу,

Я на ракете полечу

К планетам и далёким звёздам,

В загадочный, прекрасный космос.

Раскрою тайны я его,

Не испугаюсь ничего.

12 апреля наша страна отмечает День Космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, покорил просторы космоса.

Наша группа с большим интересом окунулись в мир космоса. Дети знакомились с информацией о первом полете человека в космос и в общем о космосе, рассматривали иллюстрации планет, космонавтов. Побывали космонавтами. Смастерили настоящую ракету и отправились покорять космическое пространство. Работы получились яркие, оригинальные и красочные.

Также ребята дома, совместно с мамами рисовали картины « В космос вместе с мамой». Работы получились интересные и завораживающие.

Весна-красна

Весна – замечательное и прекрасное время года, когда природа просыпается и оживает после долгого сна. Недаром поэты называют весну «утром года».Мы с ребятами  закрепляли представления о весне, сезонных изменениях в природе, одежде людей: солнце светит ярко, солнышко просыпается рано - дни становятся длиннее. Во время тематических бесед продолжали расширять знания о особенностях поведения животных и птиц весной. Читали произведения о весне, слушали музыкальные произведения, рассматривали иллюстрации и картины. Через художественное творчество вспоминали название первых весенних цветов. Еще ребята узнали о народных традициях проводов зимы, прослушивали песни.

Так же ребята вспомнили названия весенних месяцев, повторили признаки весны, выяснили, что весна бывает ранняя и поздняя, побеседовали о первоцветах.

К нам весна шагагает быстрыми шагами, 

И сугробы тают под ее ногами,

Черные проталины  на полях видны, 

Верно, очень  теплые ноги у весны.